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L'art d'enseigner


Extrait :

Aujourd’hui encore, une grande partie des questions que je me posais alors
continue à m’habiter chaque veille de rentrée… et je ne connais guère de
collègues, soucieux de garantir de bonnes conditions d’apprentissage, qui ne
soient pas préoccupés par la rencontre avec leurs nouveaux élèves.
Car une classe constitue un groupe vivant, unique et imprévisible, évoluant
tout au long de l’année avec, ou, dans le pire des cas, contre le professeur. Les
enseignants expérimentés savent bien que rien n’est jamais acquis, surtout avec
des adolescents, et que ce qui séduit les uns à un moment donné ne convaincra
pas forcément les autres.
Cette adaptation constante invite donc à la modestie et balaie d’un revers de
main toute recette miracle qui prétendrait garantir une gestion de classe
invariablement optimale. Enseigner demande la capacité de changer de point de
vue, de posture, de méthodes, pour s’adapter sans cesse à l’âge des élèves, à leur
niveau, à leurs centres d’intérêt, à leur approche de la matière, à leur rapport à
l’autorité, et à bien d’autres facteurs encore.

Format : [ PDF ] 
Taille : 656 kB
Langue : français 
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